Webinar

La didattica della matematica in prospettiva inclusiva: un ponte tra PerContare e le ricerche sull’inclusione

Martedì 12 novembre 2024
ore 17.00 – 19.00

Registrati qui

Vedi la locandina

Webinar Formativi A.S. 2024-2025

  • 12 Novembre
  • 20 Marzo
  • 22 Maggio

Le registrazioni dei precedenti webinar sono disponibili nella pagina dedicata ai video formativi

PerContare a DIDACTA 2024

E’ stato presentato il libro:

Matematica… PerContare” – Carocci editore

Realizzato dagli autori delle guide di PerContare

Matematica e scuola: Intervista ad Anna Baccaglini-Frank da “Tutti in Classe”, su Rai Play Sound!

Vai alle guide

 

Scopri PerContare

Troppi sono i bambini che presentano difficoltà persistenti nell’apprendimento della matematica. Il progetto PerContare realizza e mette a disposizione per i docenti della scuola primaria, guide multimediali di provata efficacia, a supporto di una didattica inclusiva della matematica, realizzata anche grazie ad artefatti fisici e digitali di cui si propone la manipolazione e l’esplorazione agli studenti. In questo modo l’insegnamento e l’apprendimento avvengono attraverso una molteplicità di canali, consentendo a tutti i bambini e a tutte le bambine di partecipare attivamente.

Registrazioni webinar

Posizioniamoci…
con il progetto PerContare

07/03/2024

Misuriamoci…
con il progetto PerContare

16/11/2023

Frazioniamoci…
inclusivamente

16/05/2024

Per vedere le registrazioni dei webinar precedenti, visitare la pagina sui video formativi.

insegnanti iscritti
Più di 0

Progetto di

Realizzato con il supporto di

Partner scientifici

Con il patrocinio di

Manifestazione di interesse di